“是的，我们是这样排的。”江伟说道，“实践是检验理的唯一标准，不制出来进行实物发射，怎能检验我们设计出来的东是正的和可靠的呢？”
葛老师已然稳住心神，问道：“江伟同学，你一直说你们，是你们全班同学吗？你是要带领你们全班同学体设计这么一个庞大宏伟的系统性工程吗？”
江伟说道：“不是全班同学，我们只有三个人，除了我，还有我们班张飞同学和唐洋同学，其中我负责原理设计，张飞负责外协生产，唐洋负责其它一些职责，我们三人分工协作把这份设计成。”
葛老师颔首点头，品鉴摆在他面前的固体火箭图纸，问道：“告诉我，江伟同学，这份总装结构图你画了多久？”
江伟答道：“画了一个星，由于零部件图没有出来，所以耗时较多，如果按部就班，零部件图出来，我想我能快一点。”
葛老师由衷称赞道：“零部件图没有出来，总体装配图却出来了，显是设计已了然于胸，常不错，照这个水平和度，如果让你只燃气舵的设计，是太屈了，那个估计你一天都不要就成了。”
说，他提出心中的疑虑：“江伟同学，我想问你，你们原理图纸设计成之后，如何组织制生产呢？专业军工生产单位不接社会面订单，他们不对社会面开。”
学生有考虑：“我们不寻求专业的军工单位生产，他们不会理会我们这样的学生，我们在社会上寻找普通的工业品加工公司进行制生产，普通工业品制生产路线。”
老师心中暗暗称奇，却又不露声，问道：“如此，你们哪儿来的制生产经费呢？要知道位本生的毕业设计经费只有一五块钱，这点钱对于工业品制生产来说可谓杯水车薪，于无。”
学生应对从：“我们预估了经费，大概要三十万，这笔费用张飞同学出。”
葛老师不认识张飞，不了解他家的情况，问道：“张飞同学家经济条件很好？三十万块钱拿得出来？”
江伟点头，说道：“是，张飞同学家经济条件很好，三十万块钱拿得出来，他家是开公司的，经济上很富裕。”
葛老师听罢点头，心中暗自想道，天这个情况在我从多年的经历里可奇特，学生们爱折腾、能折腾、会折腾，就让他们折腾去吧，我老师的，书育人，还是应以鼓励为主，不可唱衰于他们，想到这里，他说道：“行吧，你们有想法，这很好，你们就按你们的想法来吧，很荣幸担当你的毕业设计导老师，希望早日看到你的火箭点火飞上天，你忙吧，这份图纸我拿去欣赏了！”
说，也不用江伟帮忙，葛老师亲自动，卷起桌上的图纸了。。。。
院长办公室，王授在办公桌前工作，葛老师进来，说道：“王院长，我请你看一份图纸。”